تکنولوژی ارتباطی

  • ۰
  • ۰
یوتیوب: https://m.youtube.com/watch?v=x6ctekgyoh8
لینکدین:zahra Alipour
تلگرام:za13741370@
توییتر:hrna20171@
  • زهرا علی پور
  • ۰
  • ۰

گزارش کلاسی9

در این جلسه ابتدا یکی از بچه ها در مورد fleeker صحبت کرد و گفت که این برنامه زیر مجموعه یاهو است و به هر کاربر 1000 گیگابایت فضای ابری داده شده برای ذخیره عکس با قابلیت ادیت - با ایجاد فضای شخصی و دسته بندی عکس ها یک آلبوم عکس خصوصی می توان داشت و بعلاوه اینکه عکس های دلخواه را می توان در فضای عمومی به اشتراک گذاشت - قابلیت سرچ موضوعی و فردی عکس ها وجود دارد -در این نرم افزار قابلیت ساخت گروه های مختلف با موضوعات مختلف وجود دارد - مثل اینستاگرام قابلیت عکس برداری مستقیم و ادیت دارد و قابلیت اشتراک گذاری عکس دارد.

در ادامه کلاس در مورد tumbler یکی دیگر از بچه ها صحبت کرد که بیشتر عکاس ها از این نرم افزار استفاده می کنند و می توان لایک و کامنت هم گذاشت و این قالیت را هم دارد که در آن صدا و فیلم به اشتراک گذاشته شود.


  • زهرا علی پور
  • ۰
  • ۰

'گزارش کلاسی 8

این جلسه در ابتدا آقای بخشی در مورد دراپ باکس صحبت کردند و اشاره کردند که از آن به عنوان یک سرور می توان استفاده کرد و امکان همگام سازی پرونده ها روی پرونده‌ها روی چند رایانهٔ مختلف یا بین چند کاربر مختلف از طریق اینترنت را فراهم می‌کند.

بعد از ثبت نام در سایت فضای رایگانی به حجم ۲ گیگابایت در اختیار کاربر قرار داده می‌شود که در صورت نیاز می‌توان فضای بیشتر از آن را خریداری نمود؛ ولی در عین حال این امکان نیز وجود دارد تا در ازای معرفی هر کاربر جدید، ۵۰۰ مگابایت فضای رایگان از دراپ باکس (تا سقف ۱۶ گیگابایت) دریافت نمود. یکی از امکانات دراپ باکس بازیابی اطلاعات تا30 روز است و اینکه وی کی سند مثل دراپ باکس است و هفته ای 100 مگ حجم دارد.

در ادامه ی کلاس هم آقای مذینی در مورد نرم افزار prezi که امکانات پاورپوینت اما به صورت گسترده را دارد صحبت کردند و 15 روز اول استفاده از آن رایگان است اما بعد از آن باید 40 دلار بپردایم. یکی از مزیت های استفاده از آن امکان سرچ کردن و ادیت مطالب وجود دارد و از معایب آن نبود زبان فارسی در آن می باشد.


  • زهرا علی پور
  • ۰
  • ۰

گزارش کلاسی 7

در این جلسه ابتدا استاد در مورد trello صحبت کردند که برای مدیریت پروژه بکار می رود.

مطلب دیگری که آموزش داده شد در مورد ever note بود که این نرم افزار دارای امکانات دسته بندی زیادی است و دسترسی به آن آسان است و در میان دیگر افزونه های وب خیلی پیشرفته و سرچ کردن در آن نسبت به وان نت کمتر است و در واقع نسخه هوشمند وان نت محسوب می شود.

در ادامه آقای منیری در مورد youtube red که یکی از محبوب ترین و پربیننده ترین سایت های آنلاین است که در آن می توان ویدیو را به صورت زنده و آنلاین تماشا کرد و یکی از فاکتورهای مهم این سایت رایگان بودن آن است که همه ی محتوای این سایت در اختیار همه ی افراد قرار می گیرد و دسترسی به آنها برای همگان آزاد و رایگان می باشد.

و ایشان یک اشاره ی مختصری هم به netfilix نمودند که یک شرکت جهانی تولید کننده مجموعه های تلویزیونی است .


  • زهرا علی پور
  • ۰
  • ۰

گزارش کلاسی6

این جلسه به علت جابه جایی کلاس با مشکلاتی مثل قطع بودن برق سیستم ها مواجه شدیم که البته این قبیل اتفاقات و مشکلات برای دانشگاه ما چیز جدیدی نیست به هر حال با هر سختی که بود کلاس شروع شد در ابتدا استاد به ادامه آموزش تایپ ده انگشتی پرداختند و طبق معمول ما دانشجویان با وجود اینکه چند جلسه از اول ترم هم گذشته اما هنوز به این کار مسلط نشدیم. "به امید پیشرفت روزافزون و جلب رضایت استاد عزیزمان".

در ادامه ی کلاس آقای بخشی به بحثی در مورد فضای ابری پرداختند و در آخر هم خانم کیان در مورد pintrest مطالبی را ارایه کردند که این برنامه در مورد عکس است و بسیار شبیه اینستاگرام می باشد با این تفاوت که قابلیت آن از اینستا بیشتر است و برعکس اینستاگرام که عکس محور است پینترست موضوع محور می باشد.

  • زهرا علی پور
  • ۰
  • ۰

گزارش کلاسی 5

در این جلسه استاد ابتدا به طرح مبحث اقصاد سیاسی پرداختند.

مبحث بعدی که ییان شد در مورد نرم افزار trello بود که ما باید نصب کرده و طرز استفاده از آن را برای جلسه ی آینده یاد داشته باشیم.

در ادامه ی کلاس به ادامه ی آموزش تایپ ده انگشتی پرداخته شد.

در پایان کلاس هم در مورد نرم افزار one note صحبت شد که با استفاده از آن امکان سیو کردن متن و عکس ووجود داشت.

  • زهرا علی پور
  • ۰
  • ۰

گزارش کلاسی 4

در ابتدای این جلسه استاد به معرفی نرم افزار one noteکه یکی از شاهکارهای آفیس است پرداختند. مورد بعدی که استاد به آن اشاره نمودند zotero بود که از آن برای رفرنس نویسی استفاده می شود و در آن فقط شیوه ی رفرنس نویسی را انتخاب می کنید، کل اطلاعات را تفکیک می کند و در آخر همه ی منابع را به شیوه ای که انتخاب کرده اید مرتب می کند و همه ی اطلاعات در دیتابیسش می ماند و می توانید هر موقع که خواستید به آن دسترسی داشته باشید.

در ادامه در مورد calibre که می تواند کتاب را به فرمت های مختلف تبدیل کند و می توان کتاب را با آن خواند و اینکه قابلیت این را دارد که اطلاعات کتابشناسی را بدهد صحبت شد.

و بحث آخر هم در مورد big data بود که به معنی کلان داده یا داده های بزرگ است و زمانی که اطلاعات زیاد می شود به آنالیز آنها می پردازد و آنها را آنالیز می کند.

  • زهرا علی پور
  • ۰
  • ۰

گزارش کلاسی3

 این جلسه مورخ 95/12/9 استاد به آموزش مطالبی به شرح زیر پرداختند:

- در ابتدا به طرح اینکه چگونه می توانیم یک موضوع را در یک وبلاگ سرچ کنیم پرداخته شد(به این طریق که ابتدا siteدونقطه را تایپ می کنیم و بعد عبارت مورد نظر را تایپ می نماییم.)

- در ادامه نحوه ی ترجمه صحیح و دقیق متون و اخبار از زبان دیگر به فارسی آموزش داده شد که این کار را با استفاده از سایت گوگل ترنس انجام می دهیم و برای انجام یک نمونه کار به سایت هایی از قبیل اشپیگل و فیگارو رفتیم و نمونه هایی از اخبار داخل آن سایت ها را ترجمه کردیم.

- و در پایان کلاس هم به ادامه آموزش تایپ ده انگشتی و پرداختن به حروفی از قبیل ن،ت،ی و ب پرداخته شد.

برای مشاهده ترجمه خبر بوسیله گوگل ترنس به لینک زیر مراجعه کنید :

  • زهرا علی پور
  • ۰
  • ۰

گزارش کلاسی 2

در ابتدای این جلسه استاد ابتدا در مورد فیدریدر توضیحاتی ارایه داد، آن ما را قادر می سازد که بدون باز کردن سایتی بتوانیم به اخبار دسترسی داشته باشیم به این صورت است که هر سایت یک فید به ما می دهد که ما می توانیم آن را در قسمت اضافه کردن در این نرم افزار کپی کنیم و ذخیره نماییم نتیجه ی نهایی دسترسی ما به اخبار خواهد بود.

پادکست(رادیو اینترنتی): به وسیله آن می توانیم یک صوت را ویرایش کرده و برای دسترسی همه به آن می توان از سانکلاد(شبکه اجتماعی صوتی) استفاده کرد.

در پایان استاد زمانی را به آموزش تایپ ده انگشتی اختصاص داد و در این جلسه چهار حرف ش، س، م و ک را آموزش داد.

  • زهرا علی پور
  • ۰
  • ۰

گزارش کلاسی 1

۹۵/۱۱/۲۵

در این جلسه استاد ابتدا به بیان توضیحی در رابطه با این واحد درسی یعنی تکنولوژی های ارتباطی پرداخت و سپس برنامه هایی از قبیل فید ریدر ،Linkedin،وبلاگ،پادکست که نوعی رادیو اینترنتی است را معرفی کرد و مختصری در مورد ساموئل مورس و الفبای مورس پرداخت و ذکر کرد که مورس عبارت است از نقطه و خط و مثالی که در مورد الفبای مورس بیان نمود عبارت بود ازعلامت درخواست کمک sos =که کد مورس آن عبارت است از ...---...

و در پایان خواست که هر کدام از ما برای جلسه ی آینده برنامه هایی از قبیل اسکایپ،یوتیوب،توئیتر،فیسبوک و تلگرام را نصب کرده و وبلاگی بسازیم که گزارش هر جلسه را درون آن قرار دهیم. 

  • زهرا علی پور